Admisión - Secretaría Virtual

Pendiente de publicación de calendario oficial.

Pueden consultar el proceso a través de la SECRETARÍA VIRTUAL.

NUESTRO COLEGIO

IES TIRSO DE MOLINA, IES ANTONIO DOMÍNGUEZ ORTIZ Y A TODOS LOS IES BILINGÜES DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

PROYECTO BILINGÜE asentado. Comienza en el curso 2008 - 2009.
PROGRAMA SÍ de salud integral: Físico y emocional.
PROGRAMA DE AYUDA A LA DISLEXIA DE LA C.A.M. a través de Change Dyslexia y la investigadora Luz Rello.
BIBLIOMAD: adheridos a la Biblioteca Virtual de la C.A.M. en 5 idiomas.
APOYO EDUCATIVO: Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Equipo de Orientación educativa y Psicopedagógica
Programa de DESAYUNOS SALUDABLES.
AUXILIAR DE ENFERMERÍA
COCINA PROPIA: sustitución de pescados como panga, tilapia…, introducción de cultivo seco ecológico.
CENTRO CARDIOPROTEGIDO. Desfibrilador cardiaco de última generación y formación específica para su uso.
HUERTO ESCOLAR.
PRIMEROS DE COLE desde la 7.30 a.m.
PIZARRAS DIGITALES EN TODAS LAS AULAS.
LABORATORIO MUSICAL.
AMPLIA OFERTA DE EXTRAESCOLARES: inglés, guitarra, ajedrez, teatro, psicomotricidad, multideporte, street dance, música y movimiento, minichef, patinaje, judo, dinamización biblioteca, apoyo escolar, voleibol, atletismo, baloncesto y béisbol. Desde las 16 h hasta las 18 h.
FORMACIÓN CONTINUADA DE NUESTROS PROFESIONALES en metodologías activas e innovadoras.
PLATAFORMA DIGITAL DE COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS A TRAVÉS DE NUESTRA WEB, SMARTPHONE O TABLET.
AMPA: Gran empuje de nuestra asociación de padres y madres.
Convergencia con PROGRAMA BILINGÜE EN EDUCACIÓN INFANTIL.

REFERENTE EN LA COMUNIDAD DE MADRID POR LA EXCELENTE RELACIÓN ENTRE CLIMA ESCOLAR Y RENDIMIENTO COMPETENCIAL.
COLEGIO BILINGÜE CON GRANDES RESULTADOS TANTO EN INGLÉS COMO EN EL RESTO DE ÁREAS: Trabajo transversal de refuerzo de contenidos en castellano.
RELACIÓN ENTRE LOS RESULTADOS ACADÉMICOS Y EL ÍNDICE DE ESTATUS SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL (ISEC) DOS PUNTOS POR ENCIMA DE LOS PREVISIBLE.

CAMBIO DE ROPA ANTE ESCAPES (CONTROL DE ESFÍNTERES), previa autorización familiar.
DUPLICAMOS LA CARGA LECTIVA SEMANAL EN INGLÉS EN EDUCACIÓN INFANTIL.
EDUCACIÓN MUSICAL.
TRABAJO POR PROYECTOS. MODELO MIXTO.
BIBLIOTECA ESPECÍFICA INFANTIL Y FONDO BIBLIOGRÁFICO EN INGLÉS.
HABILITACIÓN DE ESPACIO ESPECÍFICO PARA PSICOMOTRICIDAD.

ÁREAS IMPARTIDAS EN INGLÉS: SOCIAL AND NATURAL SCIENCE, ENGLISH, ART AND CRAFTS, PHYSICAL EDUCATION.
INTRODUCCIÓN DE TRABAJO POR RINCONES EN EL PRIMER CURSO DE ED. PRIMARIA.